lunes, 3 de diciembre de 2012

SOMOS EJEMPLOS

Hace mucho tiempo que no habíamos publicado nada. No hemos dejado el blog en el olvido.

En esta ocasión os dejamos un enlace a un vídeo que está relacionado con "cadena de favores". Ya hicimos una entrada relacionada con este tema, en "Otras actuaciones", pero este vídeo fue retirado, creemos que el de ahora, transmite el mismo mensaje.



viernes, 9 de marzo de 2012

Se publica en el periódico nuestra propuesta.

El pasado 23 de febrero, el Diario de Navarra publicó una noticia relacionada con los vertidos ilegales en Lodosa, al final de la misma se hacía referencia al acuerdo entre el Colectivo Gurugú y el Instituto, de permuta de las sanciones por trabajos a la comunidad. Para leer la noticia, pincha en el enlace:

Esta semana, en concreto el martes 6 de marzo, el otro diario de la Comunidad Foral, dedicaba toda una noticia a esta medida:

sábado, 4 de febrero de 2012

Medidas alternativas, medidas educativas.

Este curso escolar, 2011-12,  como se ha comentado en una entrada anterior, nos propusimos poner en marcha nuevas medidas educativas que sean de aplicación ante la comisión de conductas contrarias a la convivencia. 
El objeto de estas medidas es, en última instancia, lograr la responsabilidad del alumnado. También nos parece muy importante que otros agentes sociales puedan contribuir a la educación ya que ésta es responsabilidad de toda la sociedad. 
De esta manera potenciaremos el desarrollo, entre otras, de la Competencia social y ciudadana, desde una educación emocional que pueda permitirles afrontar con posterioridad y de forma adecuada las relaciones interpersonales.
Algunas de estas nuevas medidas consisten en la sustitución o permuta de la inasistencia al centro por la realización de otras labores en lugares previamente determinados y concertados por el Instituto junto con el Ayuntamiento o los propios servicios: Residencia de la Tercera Edad, Escuela Infantil, Colectivo Gurugú, Asociación Ribera Pro-Salud.

Se ha elaborado un documento para que lo firmen las familias, el alumnado implicado y un responsable del Instituto. Así mismo existe otro documento que se proporciona antes de acudir a estos lugares, con unas normas básicas de comportamiento y explicándoles que se espera de ellos; se requiere que después de esta experiencia,  elaboren un pequeño informe en el que puedan narrar algo acerca de lo vivido, un documento que sirva para la reflexión.

jueves, 2 de febrero de 2012

UNA PROPUESTA DIFERENTE, UNAS MEDIDAS DIFERENTES.

La aplicación del Reglamento de Convivencia del Centro, a veces, ocasionaba problemas que no podíamos controlar y que suponían, para parte del alumnado una recompensa más que una medida punitiva o educativa cuando eran expulsados del centro.
    En otras ocasiones era una medida correctora de una conducta, dando al alumnado más de lo mismo; véase el caso de la expulsión debido a haber acumulado faltas injustificadas.
    La CCP junto con la Comisión de Convivencia consideraron necesario gestionar otro tipo de medidas, en la intención de que pudieran ser más educativas y a la vez más beneficiosas para el entorno social en el cual se desenvuelve nuestro alumnado.
    Es por ello que tras las conversaciones y gestiones mantenidas con el Ayuntamiento de Lodosa y personal del Servicio Social de Base, se pone en marcha una nueva experiencia, para este curso escolar, que iremos valorando y veremos si puede extenderse en años venideros. 

En próximas entradas informaremos más detalladamente sobre la misma.

lunes, 30 de enero de 2012

PARA ACABAR EL TRIMESTRE, ORGANIZAMOS UNA GYNKANA CON 1º DE ESO

Este curso, entre las diversas medidas adoptadas por la Comisión de Convivencia, se optó por potenciar las conductas positivas, como medida de carácter preventivo.
    Dejamos a un lado inclinar la balanza en los comportamientos no adecuados. Queremos hacer partícipe y protagonista al alumnado que sabe comportarse de la forma esperada y deseable, y por ello, decidimos llevárnoslo de paseo, en una actividad lúdica, realizada fuera del centro, que incluyese algún tipo de recompensa o premio.



    La cercanía del final del trimestre invitó a poder compartir con todos los participantes unos bombones, para reponer las energías después de la caminata. Como colofón, nos esperaba, al día siguiente, la entrega de premios para el primer y segundo equipo, junto con la entrega de otros premios, como los de competiciones deportivas realizadas a la hora de los recreos.

    A destacar en el trayecto el entusiasmo de todo el alumnado participante. El saber compartir entre ellos las respuestas, a pesar de tratarse de una competición y desconocer el premio. Y sobre todo el buen ambiente que nos acompañaba en cada paso y hacía más suave alguna que otra pendiente que en ocasiones se pudo atragantar.




    A pesar de lo ventoso del día, a pesar de no llevar un buen avituallamiento, más bien ninguno, sí que circulo una pequeña botella de agua, protagonista una vez más del buen hacer de este alumnado: fue compartida en función de las necesidades y circunstancias personales, conocedores como son de lo que cada uno requiere.
    Ahora nos quedan las propuestas para el próximo trimestre, en la creencia de que el número de participantes aumentará, así como esperando que parte del profesorado quiera compartir su tiempo libre.

GRACIAS A TODOS POR VUESTRA PARTICIPACIÓN.

A los que ganasteis y los que competisteis, a los que corristeis y a los que desfallecisteis. Gracias a todos por ser como sois.
Por último, agradecer también al Cuerpo de Bomberos, por el agua, que de forma desinteresada nos dieron.


lunes, 21 de noviembre de 2011

Comenzamos con los grupos de trabajo.

Con el comienzo del mes de noviembre se constituyó el grupo de trabajo de profesores/as sobre Convivencia, en breve se comenzará a trabajar con el alumnado.
Os mantendremos informados.

Comentar también que se han ido incorporando algunos cambios en la página de "Miniconsejos".

lunes, 16 de mayo de 2011

Siempre hay solución DESPOJO SOCIAL

Os presentamos "Siempre hay solución", el hit que habla de la mediación. Se trata de un tema interpretado por Despojo Social, un grupo de rock de Lodosa (Navarra) cuyos miembros estudian en el IES Pablo Sarasate. Despojo Social, ha querido sumarse al tren de la mediación y el Videoclip narra un conflicto ficticio, cuyos protagonistas solucionan gracias a una sesión de mediación. Esperamos que os guste.





 Siempre hay solución: la mediación

Si te he contado un secreto
no lo digas por ahí,
yo he confiado mucho en ti,
para que ahora, me dejes así.

Tenemos muchos conflictos,
que siempre hay que resolver,
pero no vamos a darles la espalda,
y lo que quiero, es reír otra vez.

Una mirada en un bar,
una chica que robar,
aquel dinero que prestas
y no vuelve jamás.

Una bronca en un partido
creí que eras mi amigo
aquí no más que motivos
para pelear contigo.

ARREGLAR ESOS PROBLEMAS
SIN PAGAR UNA CONDENA
SIEMPRE HAY SOLUCIÓN,
PARA LOS DOS, ES LA MEDIACIÓN. BIS 2

Ahí van las reglas del juego
así que pon atención
escucha activa con empatía
y que empiece la función.

Cuéntanos cómo te sientes,
¿Qué fue lo que pasó?
Ahora es el turno de la otra parte,
respeta su posición.

Siempre se puede llegar
a un acuerdo informal,
para que nuestra amistad
cambie a su estado normal.

No hay nada que perder,
por intentarlo, ya ves,
el mediador va a decir
lo que tenemos que hacer.


ARREGLAR ESOS PROBLEMAS
SIN PAGAR UNA CONDENA
SIEMPRE HAY SOLUCIÓN,
PARA LOS DOS, ES LA MEDIACIÓN. BIS 2

Solo Instrumental

Siento lo que ha pasado,
No te cabrees conmigo,
firmamos un acuerdo
y aquí todos amigos.
Si hay un mal entendido,
lo hablamos reunidos,
me escuchas, yo te escucho,
y se acaban los líos.

ARREGLAR ESOS PROBLEMAS
SIN PAGAR UNA CONDENA
SIEMPRE HAY SOLUCIÓN,
PARA LOS DOS, ES LA MEDIACIÓN. BIS 2